Escola Estadual Senador Filinto Muller - Extensão Professor Gerenciador: Claudemir Foratini de Oliveira Mês: Outubro - 2013 Turno: Vespertino
Data
Aula
STE
Lousa Digital
Observação/Metodologia do site/recursos
Data Show
Caixa de som
TV e DVD
Aparelho de som
DVD TV Escola
Terça Feira 01/10
1ª
2ª
3ª
4ª
5ª
Quarta Feira 02/10
1ª
2ª
3ª
4ª
Arlete
Esta aula os alunos acessarão o site para somar e contar
5ª
Quinta Feira 03/10
1ª
2ª
3ª
4ª
5ª
Sexta Feira 04/10
1ª
2ª
Arlete Ciências
Arlete
x
x
3ª
Arlete
x
x
4ª
5ª
Data
Aula
STE
Lousa Digital
Observação/Metodologia do site/recursos
Data Show
Caixa de som
TV e DVD
Aparelho de som
DVD TV Escola
Segunda Feira 07/10
1ª
Nestas aulas iniciarei passando o filme dos “ Três Porquinhos, e após assistirem o vídeo fazer alguns questionamentos, como era a casa dos porquinhos, quais materiais foram utilizados na construção dos mesmos? Qual era mais resistente? Vocês conhecem alguém que mora em casa de palha? Após os questionamentos passarei aos alunos no data show, diferentes tipos de moradias em diferentes lugares, como palafitas, tendas iglus, castelos, e os materiais que foram usados em suas construções.
Arlete História
2ª
3ª
Nestas aulas iniciarei passando o filme dos “ Três Porquinhos, e após assistirem o vídeo fazer alguns questionamentos, como era a casa dos porquinhos, quais materiais foram utilizados na construção dos mesmos? Qual era mais resistente? Vocês conhecem alguém que mora em casa de palha? Após os questionamentos passarei aos alunos no data show, diferentes tipos de moradias em diferentes lugares, como palafitas, tendas iglus, castelos, e os materiais que foram usados em suas construções.
Arlete História
4ª
5ª
Terça Feira 08/10
1ª
Antoniele 3° E Arte
2ª
Antoniele 6° C Arte
3ª
Antoniele 1° B Arte
4ª
5ª
Antoniele 2°D Arte
Quarta Feira 09/10
1ª
2ª
Levarei o data show para sala para demonstrar os sons já estudados e os que poderemos vir estudar, treinando juntamente com os alunos
Conduzirei os estudantes a STE onde assistirão a um vídeo sobre a temática disponibilizado no sitehttp://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=qUN9i3RCYl8. Essa vídeo-aula animada e divertida ajudará as crianças a valorizarem e aumentarem o nível de informação sobre a importância dos alimentos para a sua saúde e de sua família tendo como objetivo esclarecer uma "verdadeira" alimentação balanceada e com qualidade. Dando continuidade assistirão a outro vídeo disponível em http://www.youtube.com/watch?v=8VqJS784KKA onde serão abordadas dicas de alimentação com a Nutricionista Nilvania Barbosa.Esses são os três grupos de alimentos que nos ajuda a ter uma dieta equilibrada e saudável. Após faremos uma roda de conversa sobre os vídeos assistidos. Ao final os estudantes em duplas digitarão no editor de texto quais os três grupos de alimentos dando algum exemplo salvando a atividade na pasta da turma para ser impressas e coladas no caderno de sala.
x
x
4ª
xRosangela ciencias
Conduzirei os estudantes a STE onde assistirão a um vídeo sobre a temática disponibilizado no sitehttp://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=qUN9i3RCYl8. Essa vídeo-aula animada e divertida ajudará as crianças a valorizarem e aumentarem o nível de informação sobre a importância dos alimentos para a sua saúde e de sua família tendo como objetivo esclarecer uma "verdadeira" alimentação balanceada e com qualidade. Dando continuidade assistirão a outro vídeo disponível em http://www.youtube.com/watch?v=8VqJS784KKA onde serão abordadas dicas de alimentação com a Nutricionista Nilvania Barbosa.Esses são os três grupos de alimentos que nos ajuda a ter uma dieta equilibrada e saudável. Após faremos uma roda de conversa sobre os vídeos assistidos. Ao final os estudantes em duplas digitarão no editor de texto quais os três grupos de alimentos dando algum exemplo salvando a atividade na pasta da turma para ser impressas e coladas no caderno de sala.
Nestas aulas levarei os estudantes a STE onde exploraremos e desenvolveremos atividades sobre relógio, inicialmente apresentarei a lousa digital com alguns recursos oferecidos por ela, fazendo com que os aluno se interagem com ela. Em seguida pedirei aos alunos para acessarem os site http://www.teacherled.com/resources/clockspin/clockspinload.html, em seguida chamarei um aluno e falarei uma hora e o aluno ajustará o relógio para a hora falada por mim eu questionarei com os alunos se a hora foi colocada corretamente ,após as respostas dos alunos, pedirei aos outros para ajustarem também os seus relógios na hora . Esta atividade será repetida até todos os alunos participarem e se interagirem com a lousa digital.
Rosangela
3ª
Rosangela
Rosangela
Nestas aulas levarei os estudantes a STE onde exploraremos e desenvolveremos atividades sobre relógio, inicialmente apresentarei a lousa digital com alguns recursos oferecidos por ela, fazendo com que os aluno se interagem com ela. Em seguida pedirei aos alunos para acessarem os site http://www.teacherled.com/resources/clockspin/clockspinload.html, em seguida chamarei um aluno e falarei uma hora e o aluno ajustará o relógio para a hora falada por mim eu questionarei com os alunos se a hora foi colocada corretamente ,após as respostas dos alunos, pedirei aos outros para ajustarem também os seus relógios na hora . Esta atividade será repetida até todos os alunos participarem e se interagirem com a lousa digital.
Escola Estadual Senador Filinto Muller - Extensão
Professor Gerenciador: Claudemir Foratini de Oliveira
Mês: Outubro - 2013
Turno: Vespertino
01/10
02/10
03/10
04/10
07/10
08/10
09/10
10/10
Ciencias
11/10
14/10
15/10
16/10
17/10
http://www.educacaofisica.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=416
18/10
http://www.educacaofisica.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=416
21/10
22/10
6º C
6º C
6º C
23/10
24/10
25/10
28/10
29/10
30/10
31/10